Ce courrier des lecteurs au DELF B2 junior porte sur un thème possible à l’examen : la politesse dans les échanges numériques.
Concernant le type de texte, j’en ai choisi un qui n’est pas souvent traité. Il est vrai que la plupart du temps, c’est une lettre formelle qui est demandée au DELF B2, que ce soit tout public ou junior/scolaire. Mais, le courrier des lecteurs reste possible et il est préférable d’en connaître les principes.
Comme je l’ai expliqué dans cet article consacré aux différents types de textes argumentatifs au DELF-DALF, le courrier des lecteurs est, dans un titre de presse sur papier ou en ligne, une rubrique qui permet aux lecteurs d’exprimer leur opinion. Sauf précision dans la consigne, la forme du texte est libre. Il peut ressembler, dans son organisation générale, à une lettre formelle. Cependant, la mise en page et les formules de politesse seront plus libres.
Mais, je vous laisse maintenant découvrir le sujet. Vous pourrez lire ensuite un modèle de corrigé.
Découvrons le sujet d’un courrier des lecteurs au DELF B2 junior
Vous avez lu dans un magazine lycéen un article très critique sur les adolescents et Internet. Selon l’auteur, ils ignorent toutes règles de politesse lorsqu’ils communiquent en ligne. Vous écrivez au courrier des lecteurs pour nuancer ce point de vue. Vous exposez vos arguments de manière détaillée et cohérente, à l’aide d’exemples précis. 250 mots minimum.
Modèle de courrier des lecteurs
J’aimerais réagir à l’article traitant de la politesse sur Internet, qui est paru dans le numéro de juin. Je trouve en effet les propos de l’auteur vraiment excessifs !
Oui, c’est vrai, il nous arrive de tout mélanger. Moi aussi, j’envoie quelquefois un courriel à un prof en commençant par « Salut »… Ou j’envoie un texto à mes parents en langage SMS qu’ils ne comprennent pas. Mais, est-ce qu’on peut parler d’impolitesse dans ces cas ? Je crois plutôt à des fautes d’inattention. Entre les différents outils de communication et les règles de politesse à suivre en fonction des destinataires, ce n’est pas toujours évident de s’y retrouver !
Le plus grave selon moi, c’est lorsque des adolescents considèrent Internet comme un espace virtuel, complètement déconnecté de la réalité. Ils se permettent d’écrire des choses qu’ils ne diraient pas en face d’une personne, parce qu’ils ne voient pas le mal qu’ils font réellement. C’est à ceux-là qu’il faut rappeler que le respect de l’autre doit être au même niveau dans toutes les formes d’échange. Même par texto, une insulte peut faire très mal !
Pourtant, je pense qu’il faut maintenir une distinction entre les échanges en ligne et hors ligne. Les règles de politesse ne peuvent pas être les mêmes, c’est évident ! Dans une application de messagerie, on a besoin d’écrire rapidement, ce qui explique l’usage des abréviations. Si on zappe des mots comme « bonjour », « au revoir »… c’est aussi pour aller plus vite. De plus, les fautes d’orthographe n’ont pas le même impact que dans une lettre de motivation.
En fait, dans la communication entre les jeunes aujourd’hui, ce qui compte avant tout c’est la simplicité. Nous utilisons moins de formules de politesse pour aller à l’essentiel. Un simple pouce bleu peut suffire pour répondre à une proposition de sortie. Même avec un enseignant, les échanges sur les réseaux sociaux comme Facebook ou Instagram pourraient être moins formels qu’en face à face, à condition bien entendu de respecter certaines limites.
Bref, les règles de politesse évoluent avec les nouvelles technologies et il faut savoir s’adapter. Avant de critiquer de cette façon, l’auteur devrait un peu essayer de comprendre…
Johan S., Strasbourg.
À vous !
Vous avez envie de traiter ce sujet ? Vous pouvez écrire votre texte et le poster dans un commentaire sous cet article. Je vous donnerai ensuite des conseils pour améliorer votre texte, si vous en avez besoin. Merci de ne pas me demander une évaluation ou une correction détaillée. Je n’ai malheureusement pas le temps de le faire.
Ou vous pouvez plus simplement, en une phrase ou deux, exposer votre point de vue sur le sujet.
Vous voudrez peut-être également découvrir un exemple de contribution à un débat au DELF B2.
Enfin, je vous invite à consulter cet exemple de lettre formelle au DELF B2 junior.
Eefke
Bonjour,
Avant tout, j’aimerais vous remercier de votre site merveilleux, qui m’a donné un grand coup de main pendant mes préparatifs pour le delf b2 scolaire (que je passerai dans deux semaines !) Ensuite, j’aimerais vous demander si vous pourriez effectivement me donner quelques conseils pour cette production écrite (comme vous avez déjà indiqué à la fin de votre article) Merci par avance !
voici ma production :
Bonjour,
Je vous adresse ce courrier suite à votre article concernant les jeunes et l’utilisation des règles de politesse sur la toile. Je souhaite vous présenter mon point de vue sur ce sujet primordial et assez présent dans notre société.
Tout d’abord, je tiens à vous dire que je regrette réellement la façon dont l’auteur a rédigé cet article, qui est en effet beaucoup trop excessive à mes yeux. Certes, je n’ignore pas le fait que les jeunes sont nombreux à ne pas toujours utiliser des formules de politesse en communiquant en ligne. Ils ont par exemple tendance à oublier de vérifier s’ils ont utilisé des termes conformes au bon registre lors de l’écriture d’un courriel. Toutefois, j’ai l’intime conviction que ce n’est pas à cause d’une ignorance des règles que ce phénomène se produit. Selon moi, la véritable cause de ce scénario est la vitesse à laquelle les jeunes envoient des messages sur internet. De nos jours, on vit dans une société où on a l’impression que tout devrait aller le plus vite possible. Les adolescents essaient de faire ainsi et de petites fautes en ce qui concerne les règles de politesse en résulteront.
En outre, l’internet sert avant tout à faciliter le transfert d’informations. En tant qu’adolescent, on le consulte fréquemment dans l’objectif de transmettre un message à nos proches. Pour leur faire comprendre l’essentiel, il n’est pas nécessaire que l’on fasse des phrases entières, tout comme on n’a pas besoin d’utiliser de belles formules de politesse qui ne contribuent pas vraiment au contenu du message. Tout le monde est conscient que ces jeunes ne font pas preuve d’un manque de respect et que c’est juste la manière la plus pratique de s’exprimer en ligne.
Pour conclure, je suis persuadée que l’article qui a été publié dans votre magazine était trop peu nuancé, car l’auteur n’a malheureusement pas tenu compte des arguments ci-dessus.
Merci de m’avoir lue.
Je demeure à votre disposition pour répondre à d’éventuelles questions.
Eefke Wigger
Stéphane
Bonjour Eefke et bravo pour cette production !
Je suis vraiment surpris par la qualité de l’expression… Vous avez vraiment écrit ce texte toute seule ??
Voici 2 ou 3 pistes pour améliorer votre texte :
1/ Apportez des exemples concrets pour renforcer vos idées.
2/ La phrase finale ne convient pas dans un courrier des lecteurs, dans lequel vous n’aurez pas la possibilité de répondre à des questions : « Je demeure à votre disposition pour répondre à d’éventuelles questions. » En effet, ce n’est pas comme dans un forum où les interactions sont faciles.
3/ Les 2 qualificatifs « primordial et assez présent » sont un peu contradictoires, non ?
Bon courage !
Eefke
Ah un grand merci à vous pour tous les conseils, dont je pourrai certainement me servir ! Et j’aimerais également vous remercier du compliment que vous m’avez fait, j’ai effectivement écrit ce texte toute seule et j’ai respecté la limite de temps. Merci énormément, ça me donne un peu plus de confiance pour mon delf 🙂
Bonne journée et bien à vous,
Eefke
Jensen
Si je peux me permettre, en tant que correctrice, ATTENTION au nombre de mots, largement dépassé dans les 2 cas !
Stéphane
Bonjour, je rappelle que le nombre de mots est un minimum et qu’il peut être largement dépassé si c’est justifié et… correctement écrit 😉
Saranti Anna
Bonjour !
Tout d’abord, j’aimerais vous remercier de votre travail qui m’a beaucoup aidé.
Je voudrais vous demander quels sont les mots qui comptent dans la production ecrite par exmple la date l’objet l’introduction ou la coordination se comptent ?
Merci
Stéphane
Bonjour,
C’est très simple : tous les mots écrits sur la copie du candidat sont comptés, tous 😉
Qu’est-ce que vous appelez la « coordination » ?
SARANTI ANNA
Bonjour,
merci de m’avoir répondu. La coordination, c’est la fin de la lettre « Dans l’attente de votre réponse et en vous remerciant d’avance de votre attention, je vous prie d’agréer, Monsieur le proviseur, l’expression de mes salutations distinguées. » mais j’ai compris quand vous dites ‘tous’ que meme cela est compté. N’est-ce pas ?
Stéphane
Bonjour,
Tous les mots écrits sont comptés.
La phrase « dans l’attente de votre réponse, etc. » ne s’appelle pas une « coordination ». C’est une formule de salutations. 😉
Lea Joumaa
Bonjour,
J’aimerais évoquer mon désaccord à propos de l’article qui critique la politesse des adolescents sur Internet.
Tout d’abord, je trouve les propos de l’auteur vraiment très excessifs ! Il est vrai de dire que parfois les adolescents ne respectent pas les critères de politesses ou même les règles d’orthographes et de grammaires sur les réseaux sociaux. Mais, cela n’influence en aucune façon le message qu’ils essaient de transmettre. Citons à titre d’exemple une jeune fille informant sa maman qu’elle sera en retard, évidemment qu’elle ne suivra pas les critères d’une lettre formelle ! Personne n’a dit que lest textos doivent les suivre ! En tout cas, ces derniers sont, dans la plupart du temps, envoyés rapidement. Tout le monde sait que l’internet et les médias ont un même objectif : faciliter la vie des personnes et la rendre plus rapide.
D’un autre côté, je pense que les adolescents, comme tout autre internaute, doivent avoir du respect envers les autres sur les diverses plateformes. Ils peuvent utiliser les abréviations avec leur amis et parents, mais non pas avec leur professeurs ou directeurs de cycle. Ces interactions sur les médias comme Facebook, Instagram doivent avoir une certaine limite. Par exemple, un adolescent ne peut pas parler avec sa maitresse de la même manière qu’avec son camarade de classe, cela s’applique en ligne aussi. Je voudrais aussi souligner sous le fait que ses jeunes adressent parfois des messages sur Internet qu’ils non pas le courage de dire face à face. En résultat, le « cyber-bullying » se repend énormément et le nombre de ses victimes se multiplie.
Pour conclure, les adolescents ne dépassent pas les critères de politesse en ligne, mais le respect doit se trouver dans le monde réel et virtuel.