Expressions du temps Archives

Futur antérieur pour le DELF B2

Le futur antérieur est un temps qui n’est pas toujours facile à comprendre. Pourtant, il se montre très utile en contexte formel, notamment au DELF B2. Dans cet examen, on peut le rencontrer dans les documents de compréhension écrite ou orale. En production, c’est un outil pour argumenter, par exemple pour formuler une prévision ou poser une condition.

Je vous propose donc dans cet article d’apprendre à employer le futur antérieur, progressivement, en 4 étapes :

Dans la section Comprendre, vous observerez des exemples d’emplois dans des extraits d’articles de presse authentiques, comme à l’examen.
Dans la section Apprendre, vous trouverez des explications sur la valeur et la formation du futur antérieur, ainsi que des exemples d’utilisation au DELF B2.
Dans la section Produire, des activités vous permettront de pratiquer ce temps à l’écrit et à l’oral.
Enfin, la section Vérifier vous entraînera à repérer des erreurs dans l’emploi du futur antérieur.

Comprendre le futur antérieur

Lisez les documents suivants, puis répondez aux questions de l’activité 1.

Document A

En Europe, le Green Deal présenté en 2019 par la présidente de la Commission européenne, Ursula von der Leyen, prévoit que les émissions de gaz à effet de serre y seront devenues nulles en 2050.

Guillaume Plitton, Les Échos Planète, 18 novembre 2020

Document B

D’ici quelques décennies, alors que […] des zones entières seront devenues désertiques, et que les barrières de corail auront fini de disparaître, des ultrariches pourront prendre des navettes spatiales pour aller contempler ce beau spectacle depuis là-haut.

Thomas Pesquet, Libération, 25 juin 2019

Document C

Un film référence de 2h25, tout en archives, qui aura nécessité trois ans de recherches et pas moins de 11 mois de montage.

France 3 Occitanie, 3 juin 2021

Activité 1. Choisissez la bonne réponse

Apprendre le futur antérieur

Valeur du futur antérieur

Comparons ces 2 phrases :

En 2040, les robots remplaceront les serveurs dans les restaurants.
En 2040, les robots auront remplacé les serveurs dans les restaurants.

Quelle est la différence ? Dans la phrase 1, on prévoit le début et la fin de l’action en 2040. Dans la phrase 2, on prévoit qu’en 2040, l’action sera complètement terminée, déjà accomplie. L’action de remplacer les serveurs va commencer – et très probablement finir – avant l’année 2040.

Le futur antérieur désigne généralement une action qui sera accomplie avant un moment situé dans le futur ou avant une autre action future.

A. L’action sera accomplie avant un moment situé dans le futur.

Le futur antérieur peut être employé seul et l’usage d’un indicateur de temps est nécessaire.

Exemple : dans 20 ans, le métier de livreur aura disparu.

Autrement dit, dans 20 ans, il n’y aura plus du tout de livreur. C’est une prévision présentée comme certaine.

B. L’action sera accomplie avant une autre action future.

La deuxième action est le plus souvent au futur simple. Pour bien marquer l’antériorité de la première action, le verbe au futur antérieur est précédé d’une conjonction de temps : quand, lorsque, après que, dès que, une fois que, aussitôt que…

Exemple : lorsque nous aurons interdit les téléphones en classe (action 1), les élèves seront plus concentrés (action 2).

Dans cet exemple, l’action 2 est considérée comme suite mais aussi conséquence de l’action 1.

Toutefois, le futur antérieur peut également désigner une action déjà terminée sous la forme d’un bilan.

Exemple : Ce projet aura demandé deux années de travail.

Cet emploi particulier, qui appartient au registre formel, permet d’exprimer une intensité : l’accomplissement d’une action a exigé beaucoup de travail ou rencontré de nombreuses difficultés.

Emplois au DELF B2

Formuler une prévision considérée comme certaine

Sans mesure efficace, l’océan aura recouvert nos côtes d’ici 5 ans.

Poser une condition

Nous retirerons notre plainte lorsque vous aurez abandonné le projet de parking.

Exposer un projet

Lorsque j’aurai terminé mes études, je prendrai une année sabbatique.

Exposer un bilan

Ce travail aura demandé beaucoup de temps et d’énergie.

Formation

Le futur antérieur de l’indicatif est un temps composé. Il se construit de la façon suivante : auxiliaire conjugué au futur simple de l’indicatif + participe passé du verbe.

Apprendre : j’aurai appris

Revenir : elles seront revenues

Le choix de l’auxiliaire être ou avoir et les règles d’accord du participe passé sont les mêmes que pour le passé composé.

Produire

Activité 2. Conjuguez les verbes entre parenthèses au futur antérieur.

Activité 3. Remettez les phrases dans l’ordre.

Activité 4. Imaginez la suite des phrases suivantes.

Imaginez et rédigez la suite des phrases suivantes. Puis, cliquez pour découvrir un exemple de corrigé.

Activité 5. Formulez trois prévisions à l’oral.

Contrôler

Activité 6. Contrôlez la conjugaison du futur antérieur.

7. Corrigez les erreurs dans les phrases suivantes.

Corrigez les erreurs dans les phrases suivantes et justifiez vos corrections. Puis, cliquez pour découvrir un exemple de corrigé.

À vous !

J’espère que le futur antérieur n’a plus de secret pour vous maintenant ! Pour continuer à pratiquer la grammaire essentielle pour le DELF B2, je vous invite à consulter cet article sur l’infinitif passé ou à évaluer vos connaissances avec ce test de grammaire spécial DELF B2 en 40 questions.

L’infinitif passé

La maîtrise de l’infinitif passé fait partie de la grammaire essentielle pour le DELF B2. Comme il est assez peu présenté sur les réseaux, je vous propose de récapituler les points importants à connaître.

Pour cela, je vous invite à réaliser les activités ci-dessous. Vous trouverez les corrigés à la fin de cet article.

Pour aller plus loin, vous pourrez également réaliser des activités consacrées au futur antérieur.

Observer

1. Je vous prie de m’envoyer la documentation.

2. Je vous remercie de m’avoir envoyé la documentation.

3. Après avoir terminé mes études, j’ai travaillé 2 ans dans l’humanitaire.

4. On lui reproche d’être partie sans prévenir.

5. Beaucoup de gens acceptent les conditions d’utilisation sans les avoir lues.

6. L’entreprise a été condamnée pour avoir provoqué la pollution d’une rivière.

7. Je regretterai toute ma vie de ne pas l’avoir écouté.

Découvrir la règle

Répondez aux questions suivantes.

1. L’infinitif passé désigne une action terminée :
a. Vrai
b. Faux

2. Dans la phrase 3 ci-dessus, on peut remplacer l’infinitif passé par :
a. Un infinitif présent
b. Un subjonctif présent
c. Ni l’un ni l’autre

3. La phrase 6 exprime :
a. Un but
b. Une cause
C. Ni l’un ni l’autre

4. L’infinitif passé se construit avec :
a. L’auxiliaire avoir
b. L’auxiliaire être
c. Les auxiliaires être ou avoir

5. Les participes passés s’accordent selon les mêmes règles que pour le passé composé de l’indicatif :
a. Vrai
b. Faux
c. En partie seulement.

Comprendre

A. Valeur de l’infinitif passé

Si l’on compare ces 2 phrases, quelle différence voit-on ?

Je vous remercie de m’accueillir.
Je vous remercie de m’avoir accueilli.

La différence est importante pour comprendre le sens de ces phrases. Dans la première, l’action d’accueillir est en cours (ou éventuellement future). Dans la seconde, cette action est terminée.

Autrement dit, l’infinitif passé désigne une action :

accomplie (achevée) ;
antérieure à l’action exprimée par le verbe principal.

En effet, dans le second exemple, je remercie au moment présent pour une action accomplie avant ce moment.

B. Emploi de l’infinitif passé

Vous aurez souvent l’occasion de l’employer, notamment au DELF B2, à l’écrit comme à l’oral.

À l’écrit, notamment :

Pour donner ou rappeler une information : Je trouve inadmissible que vous ayez pris cette décision sans m’avoir prévenu.
Pour remercier d’une manière formelle : Nous vous remercions d’avoir écouté nos revendications.

À l’oral, notamment :

Pour évoquer une expérience personnelle et dans ce cas, l’infinitif passé est souvent employé avec les prépositions avant, après ou sans : Je ne connaissais pas ce problème avant d’avoir lu cet article.
Pour exprimer une cause : Il a été renvoyé de l’école pour avoir triché à l’examen final.

Attention à ne pas confondre :

Pour + infinitif présent = but
Pour + infinitif passé = cause

C. Formation

L’infinitif passé est un temps composé qui comprend 2 éléments distincts : d’une part l’auxiliaire avoir ou être à l’infinitif et d’autre part, le participe passé du verbe.

Les règles de conjugaison et d’accord sont ainsi les mêmes que pour le passé composé. En principe, vous avez dû apprendre à partir du niveau A2 :

Les verbes particuliers qui s’emploient au passé composé avec l’auxiliaire être.
Les règles générales pour accorder un participe passé.

Par ailleurs, il convient de faire attention à l’ordre des mots à la forme négative. Il n’est pas le même qu’avec le passé composé, comme vous pouvez l’observer :

Passé composé : Je ne l’ai pas vu.
Infinitif passé : Je suis déçu de ne pas l’avoir vu.

Pratiquer

1. Mettez les verbes entre parenthèses à l’infinitif passé.

a. C’est seulement après (voir) ce documentaire, que j’ai compris le problème.

b. Nous n’arrêterons pas avant d’(obtenir) satisfaction.

c. On a reproché à cette entreprise de (se comporter mal) envers ses clients.

d. Elle a été condamnée pour (révéler) des informations confidentielles à la presse.

e. Cette information, je me souviens de l’(lire) sur Internet.

2. Remettez ces phrases dans l’ordre.

a. pas – trouvé – solution – ils – prétendent – ne – de – avoir

b. remercie – bien – vous – recevoir – je – d’ – voulu – avoir – me

c. même – organisations – deux – concertées – pris – décision – s’être – les – ont – la – sans

3. Repérez les phrases incorrectes et justifiez votre sélection.

a. Il a été licencié pour arriver trop souvent en retard.

b. Après avoir exposé les causes, je proposerai quelques solutions.

c. J’étais très déprimée après avoir passé l’oral.

d. Ils ne se souviennent pas d’y être allé.

e. Ces populations sont convaincues d’avoir été abandonnées à leur sort.

f. Je suis certain de n’avoir pas visité cette ville.

g. Ils ont accepté ces mesures sans les avoir discuté.

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Corrigés des exercices

Découvrir la règle

1. Vrai / 2. Ni l’un ni l’autre / 3. Une cause / 4. Les auxiliaires être ou avoir / 5. Vrai

Pratiquer

Exercice 1

a. C’est seulement après avoir vu ce documentaire, que j’ai compris le problème.

b. Nous n’arrêterons pas avant d’avoir obtenu satisfaction.

c. On a reproché à cette entreprise de s’être mal comportée envers ses clients.

d. Elle a été condamnée pour avoir révélé des informations confidentielles à la presse.

e. Cette information, je me souviens de l’avoir lue sur Internet.

Exercice 2

a. Ils prétendent ne pas avoir trouvé de solution.

b. Je vous remercie d’avoir bien voulu me recevoir.

c. Les deux organisations ont pris la même décision sans s’être concertées.

Exercice 3

a. Il a été licencié pour arriver trop souvent en retard.
→ La cause s’exprime par pour + infinitif passé. Donc : Il a été licencié pour être arrivé trop souvent en retard.

d. Ils ne se souviennent pas d’y être allé.
→ Il faut accorder le participe passé avec le sujet « Ils ». Donc : Ils ne se souviennent pas d’y être allés.

f. Je suis certain de n’avoir pas visité cette ville.
→ Attention à l’ordre des mots à la forme négative : ne pas + infinitif passé. Donc : Je suis certain de ne pas avoir visité cette ville.

g. Ils ont accepté ces mesures sans les avoir discuté.
→ Le participe passé d’un verbe s’accorde avec le COD quand celui se trouve avant. Donc : Ils ont accepté ces mesures sans les avoir discutées.

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