Vous cherchez des audios pour le DALF C2 ?
J’ai sélectionné pour vous 50 documents authentiques qui portent sur les thèmes fréquents à l’examen du DALF C2.
Tous ces audios pour le DALF C2 sont accompagnés d’une transcription intégrale ou d’un résumé détaillé. Pour certaines émissions de Radio France, vous trouverez même une transcription synchronisée grâce à un bouton disposé sur le lecteur, comme vous pouvez le voir sur cette image :
Ma sélection d’audios pour le DALF C2
L’école
— Les rythmes scolaires : Rythmes scolaires : quels sont les besoins de l’enfant ?
— L’apprentissage du travail manuel : Éducation : comment sortir de l’opposition travail intellectuel / travail manuel ?
— Les inégalités à l’école : École : ce qui se joue avant 6 ans
— Les inégalités à l’école : Les femmes sont toujours faiblement représentées dans les matières scientifiques (transcription intégrale sur cette page)
— L’apprentissage à l’ère de l’intelligence artificielle : IA : comment faire écrire les élèves ?
La vie sociale et familiale
— L’éducation positive : Éducation positive vs éducation autoritaire, que dit la science ?
— L’intelligence émotionnelle : Intelligence(s): Emotionelle : Dans la tête de vice-versa
— La place de l’animal : Les animaux : pourquoi certains bénéficient d’une place plus favorable… ou pas ?
— Le vieillissement de la population : Le monde entier est en train de vieillir
Le monde du travail
— Le bien-être au travail : Le bonheur au travail
— Les nouvelles formes de travail : On peut être plus productif en travaillant moins
— L’ubérisation : Travailleurs des plateformes : peut-on sortir de l’ubérisation ?
— Le droit à la déconnexion : Le salarié peut-il vraiment se déconnecter pendant ses vacances ?
Les médias et le numérique
— Les jeunes et les réseaux sociaux : Doit-on interdire les réseaux sociaux aux mineurs ?
— La sobriété numérique : Qu’est-ce que la sobriété numérique ?
— La protection des données personnelles : Le prix du gratuit – Gratuité, données, publicité
— La fracture numérique : L’inclusion numérique pour (re)donner la capacité d’agir aux citoyens (transcription intégrale sur cette page)
L’environnement
— L’éco-criminalité : Sanctionner les grands pollueurs
— Les déchets radioactifs : Que faire des pires déchets nucléaires ?
— La voiture électrique : La voiture électrique, au-delà des idées reçues
— L’avenir de l’écologie : Jusqu’où peut-on s’adapter au changement climatique ?
La santé
— Les médecines alternatives : Yoga, Qi Gong, Tai Chi : pourquoi ces pratiques font-elles du bien à notre santé ?
— L’évolution des relations patient/médecin : Interagir humainement avec Antoine, médecin généraliste
— Les fausses informations : Désinformation en santé
— Les déserts médicaux : Des rotations hebdomadaires de médecins solidaires pour une présence permanente dans les déserts médicaux
La culture et les loisirs
— Les compétitions sportives internationales : C’est quoi des Jeux accessibles ? (Voir épisode 4)
— Les adaptations d’ouvrages au cinéma : Netflix : nouveau prescripteur littéraire ?
— Le surtourisme : Démarketing, jauges, prise de conscience des voyageurs
— L’art contemporain : Qu’est-ce qui change avec l’art contemporain ? (voir épisode 4)
La consommation
— La sécurité alimentaire : Aliments pollués : que peut-on vraiment manger désormais ?
— Manger local : Manger local, projet social ?
— Les publicités intrusives : Publicité sur internet, pourquoi et comment la bloquer (transcription intégrale sur cette page)
— Les nouvelles formes de consommation : Bonheur : peut-on être heureux en consommant moins (et en polluant moins) ?
L’urbanisme
— Les villes intelligentes : Ville de demain : faut-il déconstruire la Smart-city ?
— Les jardins collectifs : Du potager à la marmite : jardins partagés et cuisines collectives pour les habitants de Bondy
— Les caméras de surveillance : Technosurveillance : halte l’IA ?
— La crise du logement : Transformer les bureaux et les locaux d’activités en logements
Les progrès et dangers de la science
— L’homme augmenté : Homme augmenté : veut-on vraiment vivre jusqu’à 150 ans ?
— Les expériences scientifiques sur les animaux : Peut-on se passer des expérimentations animales ?
— Les risques de l’intelligence artificielle : IA dans la littérature, le début de la fin ?
— L’anthropocène : Ce que l’Anthropocène apporte à l’École
— Le tourisme spatial : Le tourisme spatial
L’économie
— Le commerce équitable : Comment Éthiquable veut passer de l’exception à la norme
— Le salaire universel étudiant : Un revenu minimum pour les étudiants de Petit-Quevilly
— L’économie informelle : La justice sociale dans l’économie informelle
— La mondialisation : Itinéraire d’une banane
Les langues et la francophonie
— La littérature francophone : Pourquoi la littérature québécoise a-t-elle autant de succès en France ?
— La langue inclusive : Le français, une langue inclusive ?
— Le bilinguisme : Quels sont les bienfaits du bilinguisme ?
— Les pays francophones : Le Liban francophone
À vous !
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Découvrez également ma sélection d’articles pour le DALF C2 et 50 audios pour le DALF C1.
