La maĂźtrise de l’infinitif passĂ© fait partie de la grammaire essentielle pour le DELF B2. Comme il est assez peu prĂ©sentĂ© sur les rĂ©seaux, je vous propose de rĂ©capituler les points importants Ă connaĂźtre.
Pour cela, je vous invite à réaliser les activités ci-dessous. Vous trouverez les corrigés à la fin de cet article.
Pour aller plus loin, vous pourrez également réaliser des activités consacrées au futur antérieur.
Observer
1. Je vous prie de mâenvoyer la documentation.
2. Je vous remercie de mâavoir envoyĂ© la documentation.
3. AprĂšs avoir terminĂ© mes Ă©tudes, jâai travaillĂ© 2 ans dans lâhumanitaire.
4. On lui reproche dâĂȘtre partie sans prĂ©venir.
5. Beaucoup de gens acceptent les conditions dâutilisation sans les avoir lues.
6. Lâentreprise a Ă©tĂ© condamnĂ©e pour avoir provoquĂ© la pollution dâune riviĂšre.
7. Je regretterai toute ma vie de ne pas lâavoir Ă©coutĂ©.
DĂ©couvrir la rĂšgle
RĂ©pondez aux questions suivantes.
1. Lâinfinitif passĂ© dĂ©signe une action terminĂ©e :
a. Vrai
b. Faux
2. Dans la phrase 3 ci-dessus, on peut remplacer lâinfinitif passĂ© par :
a. Un infinitif présent
b. Un subjonctif présent
c. Ni lâun ni lâautre
3. La phrase 6 exprime :
a. Un but
b. Une cause
C. Ni lâun ni lâautre
4. Lâinfinitif passĂ© se construit avec :
a. Lâauxiliaire avoir
b. Lâauxiliaire ĂȘtre
c. Les auxiliaires ĂȘtre ou avoir
5. Les participes passĂ©s sâaccordent selon les mĂȘmes rĂšgles que pour le passĂ© composĂ© de l’indicatif :
a. Vrai
b. Faux
c. En partie seulement.
Comprendre
A. Valeur de l’infinitif passĂ©
Si lâon compare ces 2 phrases, quelle diffĂ©rence voit-on ?
- Je vous remercie de mâaccueillir.
- Je vous remercie de mâavoir accueilli.
La diffĂ©rence est importante pour comprendre le sens de ces phrases. Dans la premiĂšre, lâaction dâaccueillir est en cours (ou Ă©ventuellement future). Dans la seconde, cette action est terminĂ©e.
Autrement dit, lâinfinitif passĂ© dĂ©signe une action :
- accomplie (achevée) ;
- antĂ©rieure Ă lâaction exprimĂ©e par le verbe principal.
En effet, dans le second exemple, je remercie au moment présent pour une action accomplie avant ce moment.
B. Emploi de l’infinitif passĂ©
Vous aurez souvent l’occasion de l’employer, notamment au DELF B2, Ă l’Ă©crit comme Ă l’oral.
Ă lâĂ©crit, notamment :
- Pour donner ou rappeler une information : Je trouve inadmissible que vous ayez pris cette dĂ©cision sans mâavoir prĂ©venu.
- Pour remercier dâune maniĂšre formelle : Nous vous remercions dâavoir Ă©coutĂ© nos revendications.
Ă lâoral, notamment :
- Pour Ă©voquer une expĂ©rience personnelle et dans ce cas, lâinfinitif passĂ© est souvent employĂ© avec les prĂ©positions avant, aprĂšs ou sans : Je ne connaissais pas ce problĂšme avant dâavoir lu cet article.
- Pour exprimer une cause : Il a Ă©tĂ© renvoyĂ© de lâĂ©cole pour avoir trichĂ© Ă lâexamen final.
Attention Ă ne pas confondre :
- Pour + infinitif présent = but
- Pour + infinitif passé = cause
C. Formation
Lâinfinitif passĂ© est un temps composĂ© qui comprend 2 Ă©lĂ©ments distincts : d’une part l’auxiliaire avoir ou ĂȘtre Ă l’infinitif et d’autre part, le participe passĂ© du verbe.
Les rĂšgles de conjugaison et dâaccord sont ainsi les mĂȘmes que pour le passĂ© composĂ©. En principe, vous avez dĂ» apprendre Ă partir du niveau A2 :
- Les verbes particuliers qui sâemploient au passĂ© composĂ© avec lâauxiliaire ĂȘtre.
- Les rÚgles générales pour accorder un participe passé.
Par ailleurs, il convient de faire attention Ă l’ordre des mots Ă la forme nĂ©gative. Il n’est pas le mĂȘme qu’avec le passĂ© composĂ©, comme vous pouvez l’observer :
- PassĂ© composĂ© : Je ne lâai pas vu.
- Infinitif passĂ© : Je suis déçu de ne pas lâavoir vu.
Pratiquer
1. Mettez les verbes entre parenthĂšses Ă lâinfinitif passĂ©.
a. Câest seulement aprĂšs (voir) ce documentaire, que jâai compris le problĂšme.
b. Nous nâarrĂȘterons pas avant dâ(obtenir) satisfaction.
c. On a reproché à cette entreprise de (se comporter mal) envers ses clients.
d. Elle a été condamnée pour (révéler) des informations confidentielles à la presse.
e. Cette information, je me souviens de lâ(lire) sur Internet.
2. Remettez ces phrases dans lâordre.
a. pas â trouvĂ© â solution â ils â prĂ©tendent â ne â  de – avoir
b. remercie â bien â vous â recevoir â je â dâ â voulu â avoir – me
c. mĂȘme â organisations â deux â concertĂ©es â pris â dĂ©cision – sâĂȘtre â les â ont â la â sans
3. Repérez les phrases incorrectes et justifiez votre sélection.
a. Il a été licencié pour arriver trop souvent en retard.
b. AprÚs avoir exposé les causes, je proposerai quelques solutions.
c. JâĂ©tais trĂšs dĂ©primĂ©e aprĂšs avoir passĂ© lâoral.
d. Ils ne se souviennent pas dây ĂȘtre allĂ©.
e. Ces populations sont convaincues dâavoir Ă©tĂ© abandonnĂ©es Ă leur sort.
f. Je suis certain de nâavoir pas visitĂ© cette ville.
g. Ils ont accepté ces mesures sans les avoir discuté.
Corrigés des exercices
DĂ©couvrir la rĂšgle
1. Vrai / 2. Ni l’un ni l’autre / 3. Une cause / 4. Les auxiliaires ĂȘtre ou avoir / 5. Vrai
Pratiquer
Exercice 1
a. Câest seulement aprĂšs avoir vu ce documentaire, que jâai compris le problĂšme.
b. Nous nâarrĂȘterons pas avant dâavoir obtenu satisfaction.
c. On a reprochĂ© Ă cette entreprise de sâĂȘtre mal comportĂ©e envers ses clients.
d. Elle a été condamnée pour avoir révélé des informations confidentielles à la presse.
e. Cette information, je me souviens de lâavoir lue sur Internet.
Exercice 2
a. Ils prétendent ne pas avoir trouvé de solution.
b. Je vous remercie dâavoir bien voulu me recevoir.
c. Les deux organisations ont pris la mĂȘme dĂ©cision sans sâĂȘtre concertĂ©es.
Exercice 3
a. Il a été licencié pour arriver trop souvent en retard.
â La cause sâexprime par pour + infinitif passĂ©. Donc : Il a Ă©tĂ© licenciĂ© pour ĂȘtre arrivĂ© trop souvent en retard.
d. Ils ne se souviennent pas dây ĂȘtre allĂ©.
â Il faut accorder le participe passĂ© avec le sujet « Ils ». Donc : Ils ne se souviennent pas dây ĂȘtre allĂ©s.
f. Je suis certain de nâavoir pas visitĂ© cette ville.
â Attention Ă lâordre des mots Ă la forme nĂ©gative : ne pas + infinitif passĂ©. Donc : Je suis certain de ne pas avoir visitĂ© cette ville.
g. Ils ont accepté ces mesures sans les avoir discuté.
â Le participe passĂ© dâun verbe sâaccorde avec le COD quand celui se trouve avant. Donc : Ils ont acceptĂ© ces mesures sans les avoir discutĂ©es.
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Rosa
TrĂšs bien article! Merci Beaucoup!
Lola
Excellent article, merci beaucoup.
Stéphane
Merci Lola, n’hĂ©sitez pas Ă le partager avec vos ami(e)s đ
josee
TrĂšs belles explications, merci.
Question:
Ces 2 options me semblent tout Ă fait correctes. Qu’en dites-vous?
Ils pensent ne pas l’avoir rĂ©ussi (l’examen)
Ils ne pensent pas l’avoir rĂ©ussi.
Merci
Stéphane
Oui, les 2 me semblent correctes. La seconde option est beaucoup plus courante en France.
Johncamy
Je suis satisfait et félicitations!!!
AGONHE Pauthin
Vraiment, merci Ă vous pour cet article sur l’infinitif passĂ©. Cependant, j’aimerais savoir s’il y a des exceptions dans l’infinitif passĂ©.
Si je demande cela, c’est parce que j’aurais appris que quand un mot sĂ©pare l’infinitif et le verbe, ce dernier n’est plus mis au participe passĂ©.
Prenons pour exemple : je te remercie d’avoir beau parler
La conjugaison est-il correcte?
Aidez-moi svp. Je veux comprendre
Stéphane
Bonjour, je ne connais pas de rĂšgle concernant le participe passĂ© avec un mot sĂ©parant l’infinitif et le verbe… de plus votre exemple n’est pas correct : il faudrait dire « je te remercie d’avoir BIEN parlé ». L’ajout d’un adverbe comme « bien » ne change pas la conjugaison du participe passĂ©.
Vous confondez peut-ĂȘtre avec l’expression « avoir beau + verbe l’infinitif ? qui signifie « s’efforcer de faire quelque chose, mais sans rĂ©sultat » ?
Dalin
Merci beaucoup pour cet article!
j’ai une question, qu-est ce que la diffĂ©rence entre « plus que parfait » et « infinitif passé ».
par exemple: j’ai bien compris le problĂšme quand j’avais lu ce document.
Câest seulement aprĂšs avoir vu ce documentaire, que jâai compris le problĂšme.
ont-ils la mĂȘme signification?
Dalin
pardon!
je voulais dire, j’ai bien compris le problĂšme quand j’avais vu ce documentaire.
Stéphane
Bonjour, on emploie l’infinitif quand les sujets des 2 parties de la phrase sont identiques. Par exemple, on ne dit pas « j’ai peur que j’Ă©choue », mais j’ai peur d’Ă©chouer ». De mĂȘme, on ne dit pas « j’ai compris aprĂšs que j’ai lu », mais « j’ai compris aprĂšs avoir lu. »
Par ailleurs, le plus que parfait sert dĂ©jĂ Ă exprimer une antĂ©rioritĂ©. Donc on ne dira pas « aprĂšs que j’avais », qui est une sorte de rĂ©pĂ©tition puisque vous avez dĂ©jà « aprĂšs » qui exprime l’antĂ©rioritĂ©. Je ne sais pas si j’explique assez clairement đ
Dalin
alors, c’est veut dire que ces exemples sont corrects et ils ont la mĂȘme signification ?
 » jâai compris le problĂšme quand jâavais vu ce documentaire. »
 » jâai compris le problĂšme aprĂšs avoir vu ce documentaire. «Â
Stéphane
Non đ
Eunice
Je crois que pour la premiĂšre phrase, c’est plutĂŽt « J’ai compris le problĂšme quand j’ai vu ce documentaire ».
Eunice
Article simple et bien dĂ©taillĂ©. Merci beaucoup. đ
Toutefois, j’ai une prĂ©occupation: qu’elle diffĂ©rence y a-tâil entre l’infinitif passĂ© et le subjonctif passĂ©? Je crois bien que les deux expriment l’antĂ©rioritĂ©… Mais qu’est-ce qui fait qu’on utilise un temps au dĂ©triment de l’autre?
Emmanuel kpaolé kpamou
Merci beaucoup, vous ĂȘtes rĂ©veillĂ©s les morts en grammaire.
Emmanuel kpaolé kpamou
Vous faites réveiller les morts en grammaire.